潍坊青州少管所性格矫正专家觉得孩子的内向和外向表现是一种与生俱来的行为。例如，同一个人的视觉和听觉能力会因个人而异。孩子个性的表现基本上与遗传有关，遗传基因会影响孩子气质的出现。此外，后天环境的育儿方式，如家长对孩子的态度、亲子关系，甚至孩子在学校里与同学、老师的互动等，也可以间接塑造孩子的性格。内敛与外向的表达，对于幼儿来说，是自然气质的表现。他们在成长过程中逐渐受到外部环境的影响，这可以称之为人格的表现。

（潍坊青州少管所全体师生进行国旗仪式中）

 

　　父母不应评论孩子的天性，不管是好是坏。比如内向的孩子害羞，不善于说话，认为自己不礼貌；外向的孩子喜欢活泼吵闹，被骂不守规矩。这些都是错误的育儿态度。事实上，内向型和外向型的孩子都有自己正确的育儿方式。只要教学方法正确，学习环境适宜，内外向孩子都能有良好的学习成绩。

　　潍坊青州少管所性格矫正专家建议家长可以观察孩子的行为，如活动量、是否规律等，以此来判断孩子的个性取向。由于孩子受外界环境的影响较小，等到3至7岁才是孩子人格形成的关键时期。这个年龄的孩子开始与社会互动，他们的个性也会逐渐稳定下来。当他们7岁左右时，他们将形成一个完整的人格。

 

　　如何面对害羞内向的孩子

　　1、内向的孩子与人交往的能力较弱，他们担心将来会影响他们的社交能力。父母可以带孩子到离户外更近的地方，例如，他们可以在假期和同学和邻居出去玩。

　　2、让孩子尝试新鲜事物，比如孩子第一次上学，家长可以带孩子去学校和老师了解一下，或者让孩子提前熟悉校园环境，并通过提前反复练习，减少孩子的不安。

　　3、他们不善于表达内心的情感。父母可以通过鼓励和表扬孩子，引导他们学会如何表达自己的感受。

　　4、面对一个安静的孩子，教育者首先要认识到，孩子安静的行为不是生气，也不是不舒服。

 

　　不要因为孩子的外在表现而影响家长教育孩子的态度。内向的孩子应该更宽容和积极。当孩子们表现出微弱的喜悦时，可以鼓励他们“哇！你笑得真可爱！”让孩子学会表达积极的情绪。

　　潍坊青州少管所性格矫正专家觉得内向和外向主要是由于孩子固有的气质，所以他们在学习上各有利弊。父母应该学会欣赏孩子的优点，给予他们尊重和宽容。然而，在抚养孩子的过程中，大多数家长往往只看到孩子的缺点，忽视了孩子的优点。而忽视孩子的优势面，例如孩子的数理能力不佳，就拼命让孩子去补习加强数理，但是改正、补足缺点，却不可能让弱点转变成优势。学习的关键应该是让孩子适性发展，才能培养日后的竞争力。

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