奎文特训学校表示玩耍是孩子的天性，但这并不意味着他们不喜欢学习。在孩子很小的时候，他们对世界充满了好奇，他们想知道所以喜欢问成年人。这是什么?那是什么!这是为什么呢?各种各样的问题，难道这也是表现孩子在幼年时的探索和学习吗?

孩子厌学的真正原因你读懂了吗？

一些孩子知道自己需要上学或者他们想上学，但是他们不会去。因为害怕看到自己的老师或者同学，因为害怕做作业或者考试，有的是担心寄宿生活就离开了父母，不是很清楚会发生了什么，但是到了课堂，就会头痛，会紧张冒汗，会无助地掉眼泪，他们脑子里想的只有离开那个环境。

孩子受折磨，父母也很着急！每个孩子的性格不同，每个家庭的教养方式不同，孩子厌学逃学的原因也不同。这也是教育中的一个大问题。这里有四个例子，一般来说，大多数孩子的原因包括：

孩子厌学的真正原因你读懂了吗？

1、担心

孩子有上学的烦恼是很正常的。然而，有些孩子特别害怕做作业或考试，因为他们写的作业或试卷是他的作业，需要评估和评分，这会在他们的记忆中引起对失败的恐惧。除了成绩差的孩子的担忧，学习成绩好的孩子也可能有自己的困惑。

2、餐饮

为了讨好权威，一些孩子可能想迎合他们的老师和家长，所以只是努力学习，他们感受不到学习本身带来的良好感觉。例如，如果一些孩子学习写字需要写得整洁。否则就会用橡皮擦来擦去、反复重写，以消除他心中批判的声音，满足他心中严厉批评家的期望。

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3、抗议

有些学生为了反抗老师或机构的权威而拒绝学习。这也可能是一种抗议，因为他们觉得是父母强迫他们上学。对于那些孩子尤其无法适应离家生活，如果他们厌倦了学校或者如果他们强烈向父母报告他们不适应住在学校，可以很容易地想到他们遇到的困难适应宿舍的生活规则（比如按时关灯睡觉后不能说话、不能自带零食和手机、合作搞卫生等），而这些问题的暴露也提醒我们要关注孩子的分离焦虑、对抗、服从规则等心理问题。

4、边界

一些孩子借此机会与权威作斗争，以检验体制的局限性。奎文特训学校表示以前他们在家里很难通过这种考试，因为他们的家规不是太宽松就是太严格。

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