还记得小时候写作业吗？有不会的问题本能的会去问家长，这时候家长就会说“这么简单的题你都不会？你在学校好好学了吗？”“这么简单的题都能做错，你们老师怎么教的？”而且偶尔还会有这种话语“你怎么这么不懂事？你们上学老师怎么教的？学都白上了？”

　　德州武城管教孩子的学校厌学教育专家认为这些东西有一部分也是需要家长来教育的，毕竟学校教育和家庭教育除了地点不同，还有很多区别。

德州武城管教孩子的学校举行高铁安全知识讲座

　　1、教育目的的不同

　　家庭教育的目的主要是为了把孩子培养成什么样的人，家庭环境中，不管是有意还是无意都会对孩子产生教育，同时孩子也在接受这种教育。要使这种教育达到理想的结果，就是让孩子健康快乐的成长，长成对社会有用的人。家庭教育就是为了教会孩子做人，让孩子懂得生活，正确认识社会。

　　而学校教育的目的主要是为社会的发展培养新人，培养出一代又一代有理想有抱负，愿意为社会做出贡献的人。学校会对学生的心理进行教育，关心学生的心理健康，是学校的基本工作。对于所有的学校来说，教育都是学校的本质工作，但这不是目的，只是为了达到目的的手段，学校的根本任务就是育人。德国有一位教育家指出：教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。所以，才会有教师的职业，来具体实施达到教育的目的。

　　2、教育理念的不同

　　教育理念顾名思义就是关于教育的方法的观念。现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展的完整性、全面性。学校教育围绕的主题是应试教育体系，而家庭教育完全没有评价标准。家长可能不知道，对于孩子成绩影响最大的不是学校而是家庭，如果家庭出了什么问题，那吃苦的就是孩子，孩子很有可能会成为学校的“问题学生”。

　　3、教育环境的不同

　　学校是一个大环境，有很好的学习氛围，而每一个班都只有一个班主任。所以，班主任对某个孩子的关注度是有限的，而且，学校都是比较注重孩子的整体发展，对于极个别的“问题学生”学校一般都是放任不管。而家庭就不同了，一个家庭里最多也就三个孩子，两个家长对着三个孩子怎么说都是绰绰有余。家庭环境是比较温馨的，没有学校的压抑和竞争感，孩子在家里是完全放松的一个状态，因此，对于孩子的教育孩子更加容易接受，容易养成。

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