如果孩子厌学该怎么解决？高青素质教育学校心理老师觉得孩子的厌学，分为两种情况，一种是真心不想学了，经历的失败太多，成绩也是很差，学习就如同炼狱，但这种情况比例不多。
 

（高青素质教育学校）
 

　　绝大多数厌学是潜意识的条件性厌学情绪，就是想学学不进，他们希望自己学习好，但一学习的时候控制不住的分心走神，磨蹭拖拉，注意力不集中，消极倦怠，自己不想这样，但控制不住，往往伴有胸闷气短，肚子不舒服等躯体症状可很多老师和家长认为是孩子不懂事，偷懒，装病。

 

　　高青素质教育学校心理老师觉得这种厌学是过去学习的时候，发生了某些不愉快的经历形成的，比如某次没考好，被老师严厉批评，同学嘲笑，换老师，换座位，不喜欢老师的穿着打扮等等，这种情绪主要是焦虑，一学习的不由自主的焦虑，人在焦虑的时候，注意力不会集中，会感觉很笨，通过调整一些不合理认知，让学生感觉在比较轻松的状态下学习，体验学习的高效，这样会重新回到原来的学习状态，感觉到自身价值。
 

 

　　对于厌学的学生，很多家长看到的是表面，没有看到学生厌学的根本原因。

山东励志特训学校是我国目前最大且唯一同开文化课程的叛逆青少年特训学校，专业针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决，可在线免费咨询心理专家吴老师，咨询热线： 17775802019

本文关键词：高青素质教育学校