对孩子早恋问题，济宁鱼台少年矫正学校孩子早恋教育专家认为家长应对的正确打开方式是：

　　早恋之前要学会打预防针，引导孩子正确看待恋爱。
　　孩子进入初中后，不要忌讳跟孩子谈论恋爱的问题，而是要主动跟孩子轻松探讨恋爱问题，合适的时机询问孩子班上、同学中有没有早恋的，他们成绩如何、老师同学们对他们的看法，探讨他们恋爱的把握正不正确；
　　询问孩子自己有没有特别喜欢的异性，以及喜欢和不喜欢的原因；

济宁鱼台少年矫正学校早晨的一道风景

　　一起探讨关于青春、关于恋爱的话题；
　　一起探讨历史上美好爱情的典型案例及其对正确认识和面对恋爱的启示。
　　跟孩子主动探讨这些问题，实际上一方面打了早恋的预防针，促进异性交往脱敏；另一方面也引导孩子树立正确的恋爱观，充分呈现早恋给孩子们带来的负面影响，从而使其正确把握异性关系。

　　济宁鱼台少年矫正学校早恋教育专家认为早恋之后要立足疏导，不能一味反对、一棍子打死。万一孩子已经出现了早恋，最忌讳的就是家长一位反对、一棒子打死。这种好方法只是掐除了杂草地面上的苗，地下的根还在，总会生生不息——掐了以后，还更会刺激根部加快发芽生长。最好的办法是，要耐住性子，首先要与孩子建立共识，才能将孩子置于可控范围。建立共识，得肯定孩子正在进行的早恋，要让孩子明确，恋爱是青春的专利，是人间最美好的事。

　　那么，要让最美好的事真正成为美好，那就一定不能影响学习，要成为学习的动力，成绩要节节高才能支撑这种美好；要主动夸孩子恋爱的标准和眼光，适度拔高孩子早恋对象的各种好——这实际上就是给孩子提供一个更高的恋爱对象标准，供他们在交往中对标。当这种恋爱标准逐步固化后，孩子会发现早恋对象与这个标准相差十万八千里，会越来越失望，散伙是一定的！

　　欲擒故纵不失为家长应对孩子早恋的好方法。

　　相反地，家长如果一味反对，等于是先否定了孩子选择的眼光和能力，直接伤害了他们的自尊心，恰恰刺激了孩子的对抗情绪。有多少婚姻悲剧不是被家长们盲目反对而反过来促成的？

 

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